为进一步做好上海市青少年科技教育资源的整合开发，充分挖掘社会各界科技科普教育资源，上海市科技艺术教育中心在上海市教育委员会的指导下开展上海市青少年科技教育资源征集活动，为全市中小学生及相关教师提供长期可用的优质公益学习和实践资源，实现教育资源的互补与共享。

活动目标

  落实“突出创新意识和实践能力”“培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力”的核心理念，促进青少年科技教育资源的整合，为广大学生和教师提供线上线下混合式学习平台，更有效地发挥科技教育在青少年德智体美劳全面发展中的作用。

组织单位

指导单位

上海市教育委员会

主办单位

上海市科技艺术教育中心

征集对象

  高新企业、高校、科研院所、科普场馆，全市各中小学、区青少年活动中心、少科站，及广大热心科技科普教育的单位或个人。

征集要求

（一）服务对象

科技教育资源根据不同的内容分类，服务于全市青少年及科技教师。

（二）资源内容

资源内容应当聚焦一个科技或科普主题，以青少年易于理解、接受和参与的方式，展示该领域科技发展趋势、高新技术等最新成果或普及科技知识、科学方法、科学思想、科学精神。

（三）资源形式

1.课程类：校本、区本或市级课程，已在一定范围内实施推广。包括出版书籍、课程方案、自编教材、教学视频、学习资源包等，以出版物、文档、视频等形式提交。

2.讲座类：系列讲座，包含至少5场讲座。包括讲座实录、讲座资料等，以视频、文档、演示文稿等形式提交。

3.活动类：区级及以上范围内获奖或展示、实施的活动，包括具有特色的活动方案、总结等，以文档、视频、图片等形式提交。

4.成果类：青少年科技创新及教师教科研成果。包括市级及以上获奖的青少年创新项目成果、优秀学生成长案例和教师教科研成果等，以文档、视频、图片等形式提交。

5.平台类：各类区级以上可向全市开放的公益性平台，包括虚拟体验、科普场馆、公园绿地的教育资源等，以文档、视频、图片、链接等形式提交。

6.高新技术类：企业、高校、科研院所的新知识、新技术、新方法、新产品等，包括书籍、视频、讲座、多媒体作品等均可，以出版物、文档、视频等形式提交。

7.其他类：其他各类具有科学性、教育性、创新性、示范性的科技教育资源。

（四）征集要求

1.注重立德树人，突出学生的科学精神、创造性思维、创新能力和实践能力的培养。体现传授知识、掌握技能、创新应用与德育的紧密结合。

2.具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向和教育理念。需有较强的科学性、教育性、趣味性。

3.注重激发学生好奇心、想象力，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励学生善于奇思妙想、进行创造性思维。

4.引导学生运用所学知识和技能解决现实生活中的具体问题，便于推广普及。

5.手段和方法有创新，体现智慧教育、智能学习，教学效果突出。

6.体现公益性原则。

（五）提交方式

1.参与者可于2021年9月15日（星期三）前通过电子邮件将信息表及作品发送至eduzyk@163.com.com，较大的材料可放置在“云端”并告知共享下载的网址。投稿时，邮件标题以“学科+作品形式+作品名称+单位+姓名+联系电话+通讯地址+邮编”（单位可不填）格式发送，例：视频+创客资源包+上海市科技艺术教育中心+张三+130xxxxxxx0+上海市长宁区xxxxxx路1247号302室+2000051。

2.也可于2021年9月15日（星期三）前将信息表及资源纸质资料或光盘寄送至上海市科技艺术教育中心中山西路1247号2号楼302室科技教育部收，联系人：林老师、张老师，联系电话：64674469、64378913。

奖项设置

（一）所有参与单位或个人将获得参与纪念证书。

（二）资源经评审入库的单位或个人将获得录用纪念证书，在上海市科技艺术教育中心网站、上海市学生体育艺术科技教育活动平台进行系列展示，供上海校外教育单位、中小学校和幼儿园等公益教育使用。

其他事项

（一）申报即视为报送单位或个人授权许可主办方使用该内容的全部著作权，活动主办方对所有报送内容拥有发布、展览、编辑以及应当由著作权人享有的其他权利，用于公益的科技教育活动。

（二）为配合活动需要，主办方有权对作品进行审核,对作品格式和内容进行调整和修改。

（三）所有投稿的单位或个人应该确保参与作品为原创，若因参与作品内容产生相关纠纷，与组织单位无涉。

（四）本活动最终解释权归主办方所有。

（五）若报送作品参加活动，则视作默认同意活动规则。

附表：上海市青少年科技教育资源征集活动资源信息表